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讓孩子玩得更high的過(guò)渡環(huán)節(jié)小游戲

美友14510344

<h3>幼兒一日生活包含了方方面面,例如,精心設(shè)計(jì)的集體教學(xué)、幼兒的生活活動(dòng)及活動(dòng)與活動(dòng)之間的間隙。這間隙就是我們所說(shuō)的“過(guò)渡環(huán)節(jié)”。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">好 朋 友 手 拉 手</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái),手拉手圍成一個(gè)圓圈,邊走邊唱“拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走”,教師發(fā)口令:“兩個(gè)兩個(gè)找朋友!”小朋友就快速兩個(gè)兩個(gè)抱在一起。<br></h3><h3><b>2、</b>教師可以變換指令,比如:3個(gè)或4個(gè)找朋友。<br></h3><h3><b>3、</b>也可以請(qǐng)1名小朋友來(lái)發(fā)出指令。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">毒 蛇 餓 不 餓</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3>教師扮演毒蛇,如果毒蛇發(fā)出“嘶、嘶、嘶”的聲音,就說(shuō)明毒蛇不餓,小朋友就可以隨意的蹦啊,跳啊。<br></h3><h3>如果毒蛇發(fā)出,“嘶—”的聲音,小朋友就要擺一個(gè)造型,而且不能動(dòng)。如果動(dòng)了,毒蛇就假裝把他吃掉。如果每個(gè)小朋友都沒(méi)有被吃掉,就全體獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">搶 椅 子</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>將椅子圍成一個(gè)圓圈,用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一把或者兩把。<br></h3><h3><b>2、</b>播放音樂(lè),讓參與游戲者圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,孩子就爭(zhēng)搶著坐椅子<br></h3><h3><b>3、</b>沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">擊 保 齡 球</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3>老師在幼兒5米以外擺放10個(gè)塑料瓶呈倒三角形。幼兒拿保齡球去擊瓶子,擊倒一個(gè)得一分。也可以分成兩三組進(jìn)行比賽,看一看哪一組得分最多,即為獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">看 誰(shuí) 記 憶 力 強(qiáng)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>準(zhǔn)備1個(gè)蘋(píng)果、2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子,報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,老師可據(jù)情況延伸)。<br></h3><h3><b>2、</b>老師將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等老師用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來(lái)布置好之后,再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好。<br></h3><h3><b>3、</b>游戲時(shí),老師對(duì)幼兒說(shuō):“報(bào)紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報(bào)紙掀開(kāi)之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)?!闭f(shuō)完后,就打開(kāi)報(bào)紙,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,然后用報(bào)紙遮蓋起來(lái)。<br></h3><h3><b>4、</b>最后讓幼兒把物品一件件的說(shuō)出來(lái),有幾個(gè)同類物品要說(shuō)出同類物的總數(shù)。看是否說(shuō)得多,說(shuō)得對(duì)。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">猜 猜 我 是 誰(shuí)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>全班幼兒坐成半圓形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒?jiǎn)枺骸笆钦l(shuí)敲我的門呀?”敲門的幼兒說(shuō):“是我,猜猜我是誰(shuí)?”<br></h3><h3><b>2、</b>如幼兒猜不出,可再通過(guò)詢問(wèn)尋找答案的線索,如再問(wèn):“你是什么人?”答:“我是你的好朋友?!?lt;br></h3><h3><b>3、</b>猜對(duì)了,就調(diào)換幼兒,重新開(kāi)始游戲。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">照 相 機(jī)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>老師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片。<br></h3><h3><b>2、</b>幼兒面向老師站好,集體說(shuō)兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你?!?lt;br></h3><h3><b>3、</b>老師出示卡片并說(shuō):“咔嚓”,然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作。(游戲可反復(fù)進(jìn)行)<br></h3> <h3>各位親,點(diǎn)贊,分享,就是最棒的支持!</h3>
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