名師示范助成長，聯(lián)袂送教促提升——山東省教科院音樂學(xué)科“送教助教”活動(dòng)

竹石先鋒閆玉靜

<h3>　　各位專家耐心地跟我們交流分享。</h3> <h3>　　李蓓蓓老師告訴我們要關(guān)注學(xué)生，學(xué)生需要你什么樣的教學(xué)，而不是你去給學(xué)生傳授什么。要了解這個(gè)年齡段的學(xué)生心里特點(diǎn)，適合什么內(nèi)容，對(duì)什么更有興趣，更喜歡用什么樣的方式走入課堂，要始終站在孩子的角度去考慮。</h3> <h3>　　韓老師告訴我們，什么是真正的音樂課，真正的音樂課不一定非得熱鬧、興奮，真正的音樂課是讓學(xué)生們感受到音樂美，真正去沉醉于音樂，喜歡上音樂。小組合作不一定是每個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)，你與孩子們的一個(gè)眼神交流，一句話這也是合作。課堂紀(jì)律問題最重要的是教學(xué)設(shè)計(jì)是否圍繞全部學(xué)生，是否符合學(xué)生的興趣和心里特點(diǎn)，是否能抓住學(xué)生的眼球，是上好一堂音樂課的關(guān)鍵。</h3> <h3>　　李東老師就課堂教學(xué)方面跟我們分享，我們要注重“雙基教學(xué)”，英語課與文化課不同，音樂課一定要先通過實(shí)踐活動(dòng)之后再認(rèn)識(shí)樂理知識(shí)，千萬不要先講理論，再去實(shí)踐，要讓學(xué)生在自己體會(huì)的過程中理解樂理，不要把常態(tài)課上成表演課，培養(yǎng)學(xué)生終身喜歡音樂的興趣。</h3> <h3>　　通過今天的學(xué)習(xí)，開闊了我們的眼界，打開了我們的思路，找到了努力的方向，對(duì)未來的音樂教學(xué)充滿著無限的希望，讓我們攜手共進(jìn)，乘風(fēng)破浪，為寧津教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量！</h3>

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名師示范助成長，聯(lián)袂送教促提升——山東省教科院音樂學(xué)科“送教助教”活動(dòng)

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